Спасибо за заявку!
Проект «Mach Theater – entdeck dich selbst»

Кто-то мечтает играть на сцене, кому-то ближе кино, а для кого-то движение и танец самое интересное.

Это первый наш проект, который продолжался ни много ни мало – 6 месяцев! Спектр предложений, которыми смогли воспользоваться юные любители театра был максимально широк. Мы сознательно на ограничились проведением исключительно театральных воркшопов, ведь у каждого человека свой путь в искусство. Кто-то мечтает играть на сцене, кому-то ближе кино, а для кого-то движение и танец самое интересное. Поэтому, для тех, кто любит танец мы пригласили профессионального балетмейстера из Санкт-Петербурга Владимира Тыминского. Интересно было всем –  начинающим, продвинутым любителям и профессионалам. В течение 10 дней участники проекта по своему выбору имели возможность окунуться в стихию классического балета или танца-модерн. Мастер-классы состоялись не только в нашем помещении в Виттене, но и в Бохуме, в Дотмунде и в Дюссельдофе. Юные же любители кинематографа пришли к нам в театр на фильмворкшоп «Fast ein Filmstar». Всего состоялось три воркшопа. Желающих было так много, что нам пришлось повысить количество участников с запланированных десяти до пятнадцати на каждом воркшопе! Под руководством режиссёра Бориса Шварцмана и оператора и монтажёра Владимира Органова дети проследили всю технологическую цепочку создания настоящего фильма – от придумывания киносюжета, через съёмку отдельных эпизодов до монтажа отснятых сцен. С особым удовольствим дети занимались  озвучиванием голосов киногероев из любимых фильмов, например, из «Гарри Поттера». Это же интересно – почувствовать себя профессионалом у микрофоном и озвучить настоящую роль из настоящего фильма! А ещё дети снялись в коротком фильме в жанре немого кино, сюжет которого сами же и придумали. Театральные воркшопы, которых мы провели три (каждый длился три дня) для детей разных возрастов, потребовали от участников вдумчивой работы над собой – над своей пластикой, голосом, эмоциями… Мы делали разные упражнения — на развитие внимания, концентрацию, на способность слушать и слышать, чувствовать и реагировать. Мы придумали и сыграли десятки этюдов-импровизаций и всё это для того, чтобы понять и почувствовать, что же это такое – жить на сцене по законам театрального искусства? В совместной работе дети открыли для себя кое-что новое. Например то, что каждый из них способен творить — петь, танцевать, играть на сцене, стоять перед кинокамерой и при этом быть уверенным в своём таланте и ничего не боятся!

Каждый из них способен творить - петь, танцевать, играть на сцене, стоять перед кинокамерой и при этом быть уверенным в своём таланте