У нас есть предложения по проведению многодневных воркшопов. Каждый человек талантлив по-своему. Мы хотим помочь вам найти самый короткий путь к своему таланту
Наши воркшопы различаются по продолжительности, интенсивности и объёму используемого учебного материала. Мы прелагаем двух, четырёх и шестичасовые однодневные, а также двух и трёхдневные воркшопы. Многодневные воркшопы на заключительном этапе работы предполагают постановку короткой пьесы, показ готового спектакля с последующим обсуждением достигнутых результатов.
Научиться рисовать песком под силу каждому ребёнку. Необходима лишь помощь талантливого художника-педагога. Юлия Йосвик – дипломированный профессиональный художник и мастер своего дела. Воплощение на планшете любой, самой смелой фантазии возможно, если умело вользоваться техникой рисования. Песок – сыпучий и одновременно пластичный материал на глазах у публики может превратиться из хаотичной россыпи жёлтых крупинок в фантастическую картину и даже в целую галерею удивительных изображений. Подарите своему ребёнку редкую возможность овладеть техникой рисования песком, поверьте — он получит истинное удовольствие от самого творческого процесса. Нет такого ребёнка, который не любил бы возиться с песком – дети играют с ним с самого нежного возраста. Рисование песком благотворно действует на способность к концентрации, улучшает внимание, развивает воображение и фантазию.
В воркшопе могут принять участие максимально 12 человек, это связано с количеством задействованных в работе столов-планшетов.
Длительность воркшопа в ателье Юлии Йосвик – 2 часа, 4 часа.
Длительность воркшопа на выезде – 3 дня по 2 часа в день.
Длительность многодневного воркшопа – max. 5 дней по 2 часа в день.
Нет такого ребёнка, который не любил бы возиться с песком – дети играют с ним с самого нежного возраста.
Воркшоп состоит из трёх ступеней (модулей). Вы можете выбрать любой модуль или их комбинацию.
Модуль №1
Актёр театра и актёр кино – что общего? В чём отличие?
Как играть перед камерой?
Свет в кино.
Грим в кино.
Работаем над голосом, мимикой, пластикой. Индивидуальные и групповые упражнения.
Продолжительность – 120 минут
Модуль №2
Голос в кино – от шёпота до крика.
Пластика в кино – особенности.
Озвучиваем героев любимых фильмов. Каждый участник озвучивает киноперсонажа на большом экране.
Работаем над голосом, мимикой, пластикой. Индивидуальные и групповые упражнения для подготовленных участников.
Продолжительность – 160 минут
Модуль №3
Киножанры – немой фильм, вестерн, детское кино, комедия и т. д.
Придумываем историю — пишем короткий сценарий.
Съёмка фильма.
Монтаж.
Озвучивание.
Показ фильма.
Совместное обсуждение. Подведение итогов
Продолжительность – 180 минут
Вы можете выбрать любой модуль или их комбинацию.
Воркшоп делится на три части (модуля). Вы можете выбрать любой модуль или их комбинацию.
Модуль №1
Минимум теории. Групповые упражнения на внимание, внутреннюю концентрацию, развитие голоса, сценическое движение, танец.
Сцена. Первые шаги.
Я говорю в жизни и на сцене — в чём разница?
Я двигаюсь. Как научиться управлять своим телом?
Я танцую.
Обсуждение достигнутых результатов.
Продолжительность – 120 минут
Модуль №2
Групповые и индивидуальные упражнения большей сложности на внимание, внутреннюю концентрацию, развитие голоса, слуха, чувства ритма, движение и пластику.
Сцена. Первые слова.
Актёр на сцене. Монолог.
Актёр играет с партнёром. Диалог?
Конфликт в театре.
Обсуждение достигнутых результатов.
Продолжительность – 160 минут
Модуль №3
Работаем над короткими историями — импровизациями. Групповые и индивидуальные упражнения повышенной сложности. Заключительный показ работ. Обсуждение достигнутых результатов.
Пьеса. Деление на сцены и акты.
Роль и образ.
Я играю роль. Я в образе.
Жанры – комедия, драма, трагедия.
Импровизация в театре.
Продолжительность – 180 минут
Вам интересно попробовать себя в роли актёра, выходящего на сцену перед затихшим зрительным залом? Вам хочется узнать, что такое сценическое движение и чем оно отличается, например, от движения танцевального? Как это - кричать во весь голос и не охрипнуть? Каким образом в душе рождаются эмоции и передаются зрителям и партнёрам по спектаклю? Импровизация – что это такое и как к ней подступиться?